Los juegos de diana desde un modelo comprensivo – estructural basado en la auto-construcción de materiales: el boomerang en la educación física

El presente documento nos acerca a un mayor conocimiento sobre los juegos deportivos de blanco o diana, realizando una breve introducción sobre las características básicas, los diferentes tipos que podemos encontrar como también los distintos niveles de complejidad táctica que pueden ser utilizados en función de las características de los niños con los que se esté trabajando. 

Posteriormente, aportan una breve explicación sobre cómo se debe secuenciar estos juegos desde infantil hasta bachillerato, incidiendo en los puntos cardinales. Finalmente, se desarrolla una Unidad Didáctica sobre el boomerang donde se pone en práctica todo lo mencionado anteriormente (desde la creación del material hasta la correcta ejecución del lanzamiento). De esta manera, podemos afirmar rotundamente que el artículo tiene una relación directa con nuestro tema de estudio, dado que se trabajan aspectos tanto educativos (creatividad y autonomía) como motrices (ejecución de lanzamientos), y todo ello partiendo desde una lógica interna basada en la comprensión estructural del alumnado.

Consideramos que es un recurso realmente interesante dado que proporciona unas nociones básicas sobre cómo debe diseñarse una Unidad Didáctica para adecuarla al alumnado. Partiendo de una progresión a nivel de complejidad, además de un apoyo pedagógico para fortalecer la autonomía y creatividad mediante la auto-creación del material.

Os dejamos el enlace, esperamos que lo disfrutéis !

https://drive.google.com/file/d/0B4wL9UwND83fcFdhUkhpSFVzTUU/view?usp=sharing

Fundamentos para la elaboración de juegos modificados de bate y carrera.

Éste documento nos presenta un análisis de las variables estructurales de los juegos de bate y carrera junto con las posibles manipulaciones que se pueden realizar en función de los objetivos didácticos que se persiguen (cognitivos, motrices y afectivos). Así pues, el documento tiene una relación directa con nuestro tema de trabajo, dado que podemos extraer información suficiente como para diseñar juegos modificados según nuestra intencionalidad; aplicando unos principios básicos adecuados a la actividad y ajustando el móvil, implemento, terreno de juego, jugadores (compañeros/adversarios y roles), tiempo y reglas al nivel y capacidad del alumnado con el que estemos trabajando.

Consideramos que es un recurso realmente interesante dado que proporciona unas nociones básicas sobre como elaborar juegos modificados en función de las características del grupo con el que estemos trabajando (niños, adultos, profesionales, amateur…)

Aquí os dejamos el enlace, esperamos que os sirva de ayuda!

http://www.efdeportes.com/efd23b/bateyc.htm

Exposición de Juegos Deportivos de Blanco y Diana

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Cuando hablamos de juegos de blanco y diana y nos ponemos a pensar en juegos de este estilo, las posibilidades son infinitas: diferente material, diferentes formas de alcanzar el blanco, objetivos y formas de juego, etc.

Para poder abarcar al máximo todas las posibilidades que abarcan este tipo de juegos, queríamos compartir con vosotros la dirección de un blog de estudiantes de educación física, que realiza una exposición de este tipo de juegos. Consta de una introducción, marco teórico, sesiones prácticas y sus respectivos comentarios finales y bibliografía.

Esperamos que toda la información que se encuentra en este blog sirva de ayuda tanto para enmarcar sus juegos y ofrecer nuevas perspectivas

Raquel Rodríguez

http://fcafeblancoydiana.blogspot.com.es

¿EN QUÉ CONSISTE EL CURLING?

¿El curling es un deporte?¿Un juego deportivo?

Partiendo de estas dos preguntas podríamos abrir un amplio debate para enmarcar esta disciplina, que consiste básicamente en un juego de blanco y diana atendiendo a una táctica dependiendo del momento del partido y a la vez a una técnica a la hora de realizar el lanzamiento.

Seguro que todos hemos oído hablar de este deporte, lo llamo así ya que se incluye dentro del programa olímpico de invierno y por lo tanto merece dicha denominación. Todos, como he dicho, alguna vez hemos oído hablar de ésto pero sin adentrarnos o sin llegar a entender cual es su finalidad o cual es su objetivo.

Por lo que hemos decidido hacer esta entrada e incluir un breve vídeo que hemos encontrado en el que se explica claramente de la mano de Eduardo de Paz (comentarista de Curling en Eurosport y TVE), en el cuenta todo lo necesario para hacernos una ligera idea de su funcionamiento y así ir conociendo más deportes no tan mediáticos.

¡¡Esperamos que os guste!!

CURLBOLO

En este recurso podemos encontrar una introducción acerca de en que consiste el Curlbolo, siendo un juego modificado de blanco y diana, combinando dos modalidades deportivas como son los bolos y el curling. Se muestran los objetivos de dicho juego, cómo se debe jugar (equipamiento, material, jugadores...) así como su posibilidad para la mejora de las capacidades coordinativas que se pueden obtener mediante su juego.
Guarda total relación con nuestro tema seleccionado al tratarse de un juego modificados de blanco y diana como fue dicho anteriormente y lo hemos considerado como un buen recurso dada su fuente de obtención, así como su estructura y su información dada.

A continuación adjuntamos el link del lugar de donde hemos obtenido este recurso para que podáis leerlo detenidamente y conocer más en que consiste.

CURLBOLO

METODOLOGIA DE ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS (Metodología de enseñanza de los deportes colectivos)

En ese documento se puede encontrar una clasificación de los juegos y deportes, actualmente en Brasil y América del Sur, y que sirve como base para división de contenidos en los distintos ciclos de enseñanza en esas regiones. Hay una relación directa con nuestro tema, una vez que cubierta varios tipos de deportes, incluso de bate y campo. Ese recurso se muestra alternativo, y es un modo de acceso a cultura y educación de un país distinto, en que se puede aprender con las diferencias que existen, y mirar las grandes similitudes entre los modelos expuestos en clase, con ese.  

Como el recurso seleccionado se trata de un libro escrito en portugués, se ha llevado a cabo una traducción al español a la vez que se ha hecho un resumen y selección de los contenidos considerados más apropiados y enriquecedores para así a través de un documento más corto, mostrar lo dicho anteriormente, es decir, la clasificación de juegos y deportes en una cultura diferente a la nuestra.

A continuación, se adjuntan tanto el documento resumen como la referencia a partir de la cual se ha sacado dicho archivo.

https://drive.google.com/file/d/0Bxz1VzGnH0wQSzF5cF9EaHVLVEk/view?usp=sharing 

https://drive.google.com/file/d/0Bxz1VzGnH0wQb2pITERoejFyM2M/view?usp=sharing 

JUEGOS VIRTUALES DE BATE Y TACO: HERRAMIENTAS EDUCATIVAS

En este material se pueden encontrar diversos tipos de juegos online, que aportan directamente juegos de bate y campo, donde se puede mirar y comprender algunos conceptos y principios básicos de deportes como béisbol, softball. En un mundo en que cada vez más se relaciona todo por la web, se tiene que saber sacar provecho de estos recursos tecnológicos, sobretodo en el ámbito educacional.

A continuación, adjuntamos un documento pdf, en el cual podéis encontrar na pequeña introducción acerca de los juegos online y del partido que podemos obtener con éstos y más adelante una serie de recursos y ejemplos de juegos, que pueden ser útiles para enseñar algunos de los aspectos básicos de los juegos de bate y taco.

Esperamos que os gusten. Un saludo!!!

https://drive.google.com/file/d/0Bxz1VzGnH0wQZUJBTDdSdjEtMWc/view?usp=sharing